Medidas preventivas Coronavirus

A partir del día 11 de marzo de 2020 se suspende temporalmente la actividad educativa presencial en el centro..

Puede consultarse la información en la Resolución conjunta de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa sobre instrucciones de funcionamiento de los centros educativos afectados por la medidas  contenidas en la Orden 338/2020 de 9 de marzo (BOCM del 10)

http://innovacion.educa.madrid.org/documentos/Res_Conjunta_Vices_COVID19.pdf

También se suspenden todas las actividades extraescolares de la tarde (Refuerza e IPAFD)

Toda la información relacionada con la actividad académica se realizará a través de esta web (información general y Aula Virtual) y de la plataforma ROBLE.

Aplicación ROBLE

roble

La nueva herramienta  ROBLE incluye, entre otras, las siguientes funcionalidades:

• Acceso de las familias a las faltas de asistencia de sus hijos.
• Acceso de las familias a las evaluaciones de sus hijos.
• Acceso al calendario escolar, horario de sus hijos y agenda de eventos del centro.
• Acceso al tablón de anuncios del centro.
• Notificaciones y mensajes del centro a las familias (y viceversa).
• Comunicación de visitas programadas del centro a las familias.

Las familias disponen de dos canales de acceso a ROBLE:

• Acceso por navegador (http://raices.madrid.org)
• Acceso a través de dispositivo móvil (teléfono y tableta). ROBLE puede descargarse de Google Play para dispositivos Android, y Apple Store para dispositivos iOS.

 

El uso de ROBLE por las familias requiere su activación previa por el centro y la generación de las credenciales  a cada uno de los tutores legales (usuario y contraseña).

Toda la documentación de ayuda, tanto para las familias, como para el propio centro está disponible en el siguiente enlace: http://comunidad.educa.madrid.org/raices/#roble

Programa ACCEDE curso 2019/2020

Programa ACCEDE 1024x412En el curso 2019-2020 se implanta completamente el Programa Accede, sistema de préstamo de los libros de texto y el material curricular de la Comunidad de Madrid.

Básicamente se trata de crear un fondo de libros de texto en cada centro escolar, de tal forma que el alumno que entrega sus libros del curso en perfecto estado, recibe los del curso siguiente.

Información institucional y legislación aplicable.

En el siguiente documento se pueden consultar las preguntas más frecuentes y los plazos en nuestro centro.

PROGRAMA ACCEDE 2019/2020

Si está interesado en que su hijo/a participe en el Programa Accede, debe presentar este impreso de adhesión (Anexo I) puede descargarlo aquí en el centro (Reprografía o Secretaría) antes del 15 de mayo de 2019

IMPRESO DE ADHESIÓN AL PROGRAMA ANEXO I

El Programa Accede es solo para alumnos de E.S.O.

Participación en el Proyecto de Pueblos Abandonados

Ya están de vuelta nuestros alumnos de 1º de Bachillerato que ha participado en el programa de recuperación de pueblos abandonados 2018.

El proyecto se ha desarrollado en Umbralejo (Guadalajara) y han compartido esta experiencia con el IES José Luis Castillo Puche de Yecla (Murcia).

 Foto grupo casas1

Leer más: Participación en el Proyecto de Pueblos Abandonados